เครื่องจักรกำลังกัดกินความสามารถด้านงานของมนุษย์ และไม่ใช่แค่งานที่ซ้ำซากและทักษะต่ำเท่านั้น ระบบอัตโนมัติ วิทยาการหุ่นยนต์ อัลกอริทึม และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ใน ช่วงที่ผ่านมา ได้แสดงให้เห็นว่าสามารถทำงานได้เทียบเท่าหรือบางครั้งก็ดีกว่ามนุษย์ที่เป็นแพทย์ผิวหนัง ผู้ตรวจสอบการเคลมประกัน ทนายความ ผู้ทดสอบแผ่นดินไหวในแหล่งน้ำมันนักข่าวกีฬาและนักข่าวการเงินลูกเรือสมาชิกในเรือพิฆาตติดจรวดนำวิถี , ผู้จัดการจ้างงาน , ผู้ทดสอบทางจิตวิทยา , พนักงานขายปลีก , และเจ้าหน้าที่ตระเวนชายแดน. ยิ่งไปกว่านั้น มีความวิตกกังวลเพิ่มมากขึ้นว่า การ พัฒนา เทคโนโลยีที่ใกล้จะบดบังงานของคนนับล้านที่ขับรถยนต์และรถบรรทุก วิเคราะห์การทดสอบทางการแพทย์และข้อมูลทำงานบ้านผู้บริหารระดับกลางจ่ายยาซื้อขายหุ้นและประเมินตลาดต่อสู้ในสนามรบทำหน้าที่ของรัฐบาลและแม้กระทั่งแทนที่ผู้ที่เขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์ นั่นคือผู้สร้างอัลกอริทึม
ผู้คนจะสร้างงานแห่งอนาคต ไม่ใช่แค่ฝึกอบรมให้
และเทคโนโลยีก็เป็นศูนย์กลางอยู่แล้ว มันจะมีบทบาทมากขึ้นอย่างไม่ต้องสงสัยในอีกหลายปีข้างหน้า
โจนาธาน กรูดิน
งานวิจัยหลายชิ้นระบุว่างาน จำนวนมหาศาลกำลังตกอยู่ในความเสี่ยงเนื่องจากอุปกรณ์ที่ตั้งโปรแกรมไว้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นระบบที่ชาญฉลาดและเป็นอิสระ เดินหน้าเข้าสู่สถานที่ทำงานต่อไป การศึกษา ล่าสุดโดยนักเศรษฐศาสตร์แรงงานพบว่า “หุ่นยนต์เพิ่มขึ้น 1 ตัวต่อคนงาน 1,000 คน ลดอัตราส่วนการจ้างงานต่อประชากรลงประมาณ 0.18-0.34 เปอร์เซ็นต์ และค่าจ้างลดลง 0.25-0.5 เปอร์เซ็นต์” เมื่อ Pew Research Center และ Imagining the Internet Center ของมหาวิทยาลัย Elon ถามผู้เชี่ยวชาญในปี 2014 ว่า AI และหุ่นยนต์จะสร้างงานมากกว่าที่จะทำลายหรือไม่: 48% ของผู้ตอบแบบสอบถามมองเห็นอนาคตที่งานจะสูญเสียมากกว่าสร้าง ในขณะที่ 52% กล่าวว่าจะสร้างงานมากกว่าที่เสียไป นับตั้งแต่มีการ คัดเลือกผู้เชี่ยวชาญ อนาคตของงานก็กลายเป็นหัวข้อสำคัญในการประชุมใหญ่ ๆทั่ว โลก
นโยบายและโซลูชันตามตลาดจำนวนมากได้รับการส่งเสริมเพื่อจัดการกับการสูญเสียการจ้างงานและการคาดการณ์ค่าจ้างโดยนักเทคโนโลยีและนักเศรษฐศาสตร์ แนวคิดหลักที่เกิดขึ้นจากการสนทนาหลายครั้ง ซึ่งรวมถึงหนึ่งในการสนทนาเกี่ยวกับหลักหมุดที่การประชุมเศรษฐกิจโลกในปี 2559 คือการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมด้านการศึกษาและการเรียนรู้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อช่วยให้ผู้คนยังคงมีงานทำอยู่ในกำลังแรงงานแห่งอนาคต จากผลการวิจัยทั้งหมด 6 ข้อในรายงานใหม่ 184 หน้าจาก National Academies of Sciences ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่า “ระบบการศึกษาจำเป็นต้องปรับตัวเพื่อเตรียมบุคคลให้พร้อมสำหรับตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลง ในขณะเดียวกัน ความก้าวหน้าทางไอทีล่าสุดก็นำเสนอแนวทางใหม่และเข้าถึงการศึกษาได้อย่างกว้างขวางมากขึ้น”
ผู้สมัครงานเองเข้าใจข้อมูลเชิงลึกนี้: การสำรวจของ Pew Research Center ในปี 2559 เรื่อง ” สถานะของงานในอเมริกา ” พบว่า 87% ของคนงานเชื่อว่าการได้รับการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะงานใหม่ๆ ตลอดชีวิตการทำงานเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขา ทันต่อการเปลี่ยนแปลงในที่ทำงาน การสำรวจนี้ระบุว่าการจ้างงานสูงกว่ามากในบรรดางานที่ต้องใช้ระดับการเตรียมการโดยเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ย (รวมถึงการศึกษา ประสบการณ์ และการฝึกอบรมงาน) ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ การจัดการ และการสื่อสารโดยเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ย และทักษะการวิเคราะห์ในระดับที่สูงขึ้น เช่น การคิดวิเคราะห์และทักษะการใช้คอมพิวเตอร์
คำถามสำคัญเกี่ยวกับอนาคตก็คือว่าโครงสร้าง
การเรียนรู้ทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการจะมีวิวัฒนาการเพื่อตอบสนองความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้คนที่ต้องการเติมเต็มความคาดหวังในที่ทำงานในอนาคตหรือไม่ Pew Research Center และ Elon’s Imagining the Internet Center ได้ทำการคัดเลือกนักเทคโนโลยี นักวิชาการ นักปฏิบัติ นักคิดเชิงกลยุทธ์ และผู้นำด้านการศึกษาในช่วงซัมเมอร์ปี 2016 โดยขอให้พวกเขาพิจารณาเกี่ยวกับอนาคตของการฝึกอบรมในที่ทำงาน
ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 1,408 คนตอบคำถามต่อไปนี้ โดยแบ่งปันความคาดหวังเกี่ยวกับสิ่งที่มีแนวโน้มจะพัฒนาภายในปี 2569:
ในอีก 10 ปีข้างหน้า คุณคิดว่าเราจะได้เห็นการเกิดขึ้นของโปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมใหม่ ๆ ที่สามารถฝึกอบรมพนักงานจำนวนมากให้มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานในอนาคตได้สำเร็จหรือไม่?
การสำรวจที่ไร้หลักการทางวิทยาศาสตร์พบว่า 70% ของผู้ตอบแบบสอบถามเหล่านี้กล่าวว่า “ใช่” – โครงการดังกล่าวจะเกิดขึ้นและประสบความสำเร็จ ส่วนใหญ่ใน 30% ที่กล่าวว่า “ไม่” โดยทั่วไปไม่เชื่อว่าการปรับตัวในสภาพแวดล้อมการสอนจะเพียงพอที่จะสอนทักษะใหม่ในระดับที่จำเป็นเพื่อช่วยให้พนักงานตามทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีที่จะยกระดับงานนับล้าน (โปรดดูที่ “เกี่ยวกับการคัดเลือกผู้เชี่ยวชาญ”สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับขีดจำกัดของตัวอย่างนี้)
ผู้เข้าร่วมถูกขอให้อธิบายคำตอบและเสนอคำแนะนำต่อไปนี้ให้พิจารณา:
อะไรคือทักษะที่สำคัญที่สุดที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จในการทำงานในอนาคต?
ทักษะใดต่อไปนี้ที่สามารถสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพผ่านระบบออนไลน์ โดยเฉพาะทักษะที่เรียนรู้ด้วยตนเอง และการตั้งค่าอื่นๆ ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม
ทักษะใดที่จะสอนในระดับที่ยากที่สุด
นายจ้างจะยอมรับผู้สมัครที่พึ่งพาระบบการรับรองรูปแบบใหม่หรือไม่ หรือพวกเขาจะถูกมองว่ามีคุณสมบัติน้อยกว่าผู้ที่เข้าเรียนหลักสูตรสี่ปีและบัณฑิตศึกษาแบบเดิมหรือไม่
ความคาดหวังทั่วไปหลายอย่างปรากฏชัดในคำตอบของผู้ตอบแบบสอบถามเหล่านี้ ไม่ว่าพวกเขาจะคาดหวังหรือวิตกกังวลเพียงใดเกี่ยวกับอนาคตของความพยายามในการฝึกทักษะและความสามารถ (สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าผู้ตอบแบบสอบถามจำนวนมากระบุพฤติกรรม คุณลักษณะ และความสามารถของมนุษย์ในการอธิบายถึงทักษะการทำงานที่พึงปรารถนา แม้ว่าลักษณะทางจิตวิทยาเหล่านี้จะไม่สามารถจัดประเภทเป็น “ทักษะ” และอาจไม่สามารถสอนโดยตรงในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมประเภทใดก็ได้ แต่เรารวมสิ่งเหล่านี้ไว้ด้วย คำตอบภายใต้หัวข้อทั่วไปของทักษะ ความสามารถ และคุณลักษณะ)
Credit : ufabet สล็อต
